戴氏語(yǔ)文閱讀指點(diǎn)_五四青年節(jié)約動(dòng)方案6篇_初中補(bǔ)習(xí)_初中補(bǔ)習(xí)
戴氏語(yǔ)文閱讀指點(diǎn)_五四青年節(jié)約動(dòng)方案6篇_初中補(bǔ)習(xí)_初中補(bǔ)習(xí),沒(méi)有充分挖掘、利用自己的潛能。有的同學(xué)智力條件很好,身體也不錯(cuò),精力很充沛,但是,學(xué)習(xí)目標(biāo)定得比較低,學(xué)習(xí)不求過(guò)得硬,只求過(guò)得去,一完成作業(yè)就花大量時(shí)間去做與學(xué)習(xí)不相干的事情。這種同學(xué)實(shí)際上是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,是在浪費(fèi)自己的精力。歲月似流水。許多年已經(jīng)由去,不少事情已經(jīng)模糊,但深刻的履歷依然念茲在茲,下面是
五四流動(dòng)方案1
為活躍團(tuán)的生涯,調(diào)動(dòng)公司團(tuán)干部和團(tuán)員青年的事情熱情和專心性,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,培育團(tuán)隊(duì)精神,公司團(tuán)委制訂于“五四”青年節(jié)前后組織如下游動(dòng):
一、組織開(kāi)展捐助失學(xué)流動(dòng)
三月中旬,公司團(tuán)委向全體團(tuán)員發(fā)出了“少抽一盒煙,少喝一瓶酒,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的招呼,全體團(tuán)員專心響應(yīng),短短的時(shí)間共捐錢(qián)0余元。公司團(tuán)委設(shè)計(jì)用這些款子捐助三名成就優(yōu)異、家境貧困的失學(xué)兒童,并在近期走入他們的家中舉行探訪,與他們攜起手來(lái)配合渡過(guò)人生的第一道難關(guān)。這次流動(dòng)不僅僅獲得了寬大團(tuán)員青年的專心響應(yīng),連一些早已退團(tuán)的老同志也專心響應(yīng),捐錢(qián)捐物。公司財(cái)政部孫永春部長(zhǎng)、團(tuán)委副書(shū)記周君同志各捐錢(qián)350元,各自捐助了一名品學(xué)兼優(yōu)、家境清貧的小學(xué)生;公司財(cái)政部在王福香部長(zhǎng)的率領(lǐng)下,也群眾捐助了一名家庭窮苦的二年級(jí)小學(xué)生。人事部的趙艷青同志自2002年起捐助了七甲鎮(zhèn)田家中學(xué)一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世,奶奶生涯險(xiǎn)些不能自理,弟弟還要上學(xué),唯一的經(jīng)濟(jì)泉源就是媽媽務(wù)農(nóng)的收入,生涯十分難題。三年來(lái),趙艷青同志不僅僅每年捐助學(xué)費(fèi),還經(jīng)常去探望,體貼
二、開(kāi)展自愿者服務(wù)的經(jīng)常性流動(dòng)。
為配合上級(jí)團(tuán)委有關(guān)文件的精神和市委“五城連創(chuàng)”的流動(dòng)的開(kāi)展,公司團(tuán)委除了組織自愿者和團(tuán)員青年加入每個(gè)月的第一個(gè)星期六的自愿服務(wù)以外,還將對(duì)所統(tǒng)領(lǐng)的綠色職責(zé)區(qū)舉行定期治理,祛除白色垃圾、植樹(shù)護(hù)綠等,打好綠色守護(hù)戰(zhàn)。
三、青年禮貌號(hào)的事情繼續(xù)有用舉行
青年禮貌號(hào)是團(tuán)員青年的一面旌旗。公司團(tuán)委將把青年禮貌號(hào)事情的開(kāi)展作為事情的重點(diǎn)貫串始終,一直開(kāi)拓一線青年歲情的新思緒,將團(tuán)員青年自身獨(dú)占的活力與氣概氣派輻射到一樣平時(shí)事情中,更好地調(diào)動(dòng)起事情的專心性與自動(dòng)性。
五四青年節(jié)約動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)頭腦
為盛大紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)101周年,弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神,鼎力增強(qiáng)青少年的頭腦道德建設(shè),在同硯中組成勇于爭(zhēng)先、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)越民俗,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年康健生長(zhǎng),營(yíng)造優(yōu)越的校園氣氛,連系我校共青團(tuán)和學(xué)生事情現(xiàn)實(shí),決議從四月中旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列流動(dòng)。流動(dòng)方案擬訂如下:
二、流動(dòng)主題
激情飛揚(yáng)紅五月、永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國(guó)
三、流動(dòng)時(shí)間
4月中旬――五月
四、流動(dòng)資料
1、全?!案孓o陋習(xí),走向禮貌”宣誓大會(huì)暨署紳士動(dòng)
2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年文藝匯演
3、“關(guān)愛(ài)春天”綠色自愿流動(dòng)
五、系列流動(dòng)流程
1、4月日下晝?nèi)w教職工大會(huì)上舉行演講競(jìng)賽和文藝匯演的發(fā)動(dòng)事情,要求各班主任和相關(guān)先生做好宣傳發(fā)動(dòng)和選拔、組織事情。
2、4月17日透過(guò)板報(bào)、通知和校園廣播的形式鋪開(kāi)宣傳,以配合周一班會(huì)課班主任的發(fā)動(dòng)事情。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時(shí)間,學(xué)校將在場(chǎng)所、裝備上專心予以支持。
4、4月26日下晝2點(diǎn)40分全體教職工在操場(chǎng)集中,舉行全?!案孓o陋習(xí),走向禮貌”宣誓大會(huì)暨署紳士動(dòng)。
5、4月28日下晝3點(diǎn)在主教學(xué)樓前舉行演講競(jìng)賽,賽場(chǎng)部署和一切用具由后勤部認(rèn)真。舉行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分與頒獎(jiǎng)。評(píng)委團(tuán)由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織加入文藝匯演的學(xué)生和先生到校禮堂舉行彩排,并對(duì)部門(mén)節(jié)目舉行起源鐫汰。
7、5月8日下晝3點(diǎn)在主樓前操場(chǎng)盛大召開(kāi)“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年文藝匯演流動(dòng),屆時(shí)將約請(qǐng)運(yùn)河鎮(zhèn)及團(tuán)市委相關(guān)向?qū)皝?lái)觀禮。
8、5月日組織學(xué)校青年自愿者舉行“關(guān)愛(ài)春天”綠色流動(dòng),集中對(duì)校園的植被舉行澆灌、除草等流動(dòng)。
五四青年節(jié)約動(dòng)方案3
一、流動(dòng)靠山:
101年了,整整101年了,五四運(yùn)動(dòng)走入了影象,留在了歷史。然而,她留給我們的財(cái)富是豐盛而深邃的。青年學(xué)生在國(guó)家生死生死的時(shí)刻,敢為人先,勇敢地站出來(lái),叫醒國(guó)人,肩負(fù)起救國(guó)救民的職責(zé),這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣,人人都身為共青團(tuán)的一份子,在現(xiàn)在相對(duì)的好形勢(shì)下也很有需要透過(guò)一直學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史靠山下的時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們,又是國(guó)家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生,更有職責(zé)去繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國(guó)的偉大中興認(rèn)真,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日流動(dòng)。
二、流動(dòng)主題:
弘揚(yáng)“五四”精神
三、流動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步增強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨起勁分子、準(zhǔn)備黨員的頭腦覺(jué)悟,促進(jìn)班級(jí)同硯之間學(xué)習(xí)、生涯的交流。
2、增強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼續(xù)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),引發(fā)同硯愛(ài)國(guó)熱情,指導(dǎo)同硯爭(zhēng)那時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新生長(zhǎng)的歷程中立功立業(yè),充實(shí)展示我們班的優(yōu)越精神風(fēng)貌。
四、流動(dòng)時(shí)間:
年4月日
五、流動(dòng)地址:
閩侯善恩小學(xué)
六、流動(dòng)流程:
(一)前期事情:
1、向全班同硯征求流動(dòng)意見(jiàn),充實(shí)行展班級(jí)同硯的智慧才智,同時(shí)到達(dá)在班級(jí)同硯間宣傳流動(dòng)的目的。
2、班團(tuán)委開(kāi)會(huì),確定流動(dòng)方案,做好活悅耳員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學(xué)的先生,體會(huì)該小學(xué)詳細(xì)狀態(tài),以及商討流動(dòng)時(shí)間、流動(dòng)資料等問(wèn)題。
4、組織同硯到各宿舍網(wǎng)絡(luò)廢舊書(shū)紙、塑料瓶,網(wǎng)絡(luò)好后,統(tǒng)一賣到廢品接納站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買(mǎi)書(shū)籍,和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同硯學(xué)唱《善恩園有愛(ài)》,以便到時(shí)能夠同善恩園的
6、宣傳委員作好流動(dòng)海報(bào)的宣傳事情,讓更多的人能體會(huì)這次流動(dòng)。
7、班級(jí)干部對(duì)善恩小學(xué)舉行實(shí)地考察,并與善恩小學(xué)的先生舉行一些流動(dòng)當(dāng)天狀態(tài)的友好協(xié)商。
(二)流動(dòng)階段:
1、班級(jí)同硯于流動(dòng)當(dāng)天早上8:30群集完畢并搭車前往。
2、9:00―9:20流動(dòng)前準(zhǔn)備,分好各小組。
3、第一階段:
舉行一個(gè)簡(jiǎn)樸的送書(shū)儀式,將在流動(dòng)之前在班級(jí)網(wǎng)絡(luò)廢品的錢(qián)買(mǎi)的書(shū),有《》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小的書(shū)籍。
第二階段:
將同硯分成兩組,對(duì)于低年級(jí)同硯,主要是和他們一齊做一些群眾游戲,如帶球跑等流動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同硯,主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、義士的故事,以及共青團(tuán)若何降生等資料。
第三階段:
同善恩園的
4、摒擋物品,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返校。
(三)后期事情:
1、召開(kāi)班級(jí)全體同硯座談會(huì)。讓人人談一談對(duì)此次流動(dòng)的看法,以及人人在此次流動(dòng)中受到的感悟和。
2、完成流動(dòng)的報(bào)道與。
七、流動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào):20元
條幅:30元
交通費(fèi):101元
流動(dòng)獎(jiǎng)品:50元
礦泉水:20元
總計(jì):220元
五四青年節(jié)約動(dòng)方案4
為發(fā)揚(yáng)五四信用傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,引發(fā)學(xué)生愛(ài)校的熱情,促進(jìn)我??裳永m(xù)生長(zhǎng)。校團(tuán)委經(jīng)研究決議舉行本次演講競(jìng)賽。
一、加入工具:全校在校學(xué)生
二、競(jìng)賽時(shí)間:5月日晚7:00
三、競(jìng)賽地址:校聚會(huì)室
四、演講主題:學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講問(wèn)題自擬,資料真實(shí),頭腦康健。
3、脫稿演講。
4、通俗話尺度。
5、時(shí)間不跨越10分鐘。
六、競(jìng)賽放置
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講問(wèn)題報(bào)校團(tuán)委,
2、5月日中午抽簽。競(jìng)賽接納抽簽制,按參賽號(hào)依次舉行競(jìng)賽。
,學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,切忌好高鶩遠(yuǎn),前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);基本的習(xí)題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的,也是不切實(shí)際的。,,不管是學(xué)霸、尖子生,照樣中等生,給自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目的,好比考上重點(diǎn)高中,這對(duì)學(xué)習(xí)是有激勵(lì)的指引作用的。 然則,在詳細(xì)溫習(xí)時(shí),就應(yīng)該把這個(gè)大目的棄捐一下,從自己的現(xiàn)狀出發(fā),憑證各科成就來(lái)制訂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),和主攻偏向。,七、評(píng)分尺度:
1、演講資料:看法鮮明,資料緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),情緒真摯,能聯(lián)系自身現(xiàn)實(shí),實(shí)例典型(4分)
2、語(yǔ)言表達(dá):語(yǔ)言流通、生動(dòng),通俗話尺度;節(jié)奏優(yōu)美,富有情緒(2分)
3、儀態(tài)神色:衣著整齊、儀表大方,舉止得體,能無(wú)邪運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等(2分)
4、演講效果:富有熏染力,富有啟發(fā)性。(2分)
八、評(píng)分設(shè)施及設(shè)獎(jiǎng)
1、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)異獎(jiǎng)5名。
九、評(píng)委:待定
十、照像:待定
十一、計(jì)分:待定
十二、計(jì)時(shí):待定
五四青年節(jié)約動(dòng)方案5
一、流動(dòng)靠山:
101年了,整整101年了,五四運(yùn)動(dòng)走入了影象,留在了歷史。然而,她留給我們的財(cái)富是豐盛而深邃的。青年學(xué)生在國(guó)家生死生死的時(shí)刻,敢為人先,勇敢地站出來(lái),叫醒國(guó)人,肩負(fù)起救國(guó)救民的職責(zé),這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣,人人都身為共青團(tuán)的一份子,在現(xiàn)在相對(duì)的好形勢(shì)下也很有需要透過(guò)一直學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史靠山下的時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們,又是國(guó)家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生,更有職責(zé)去繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國(guó)的偉大中興認(rèn)真,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日流動(dòng)。
二、流動(dòng)主題:
弘揚(yáng)“五四”精神
三、流動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步增強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨起勁分子、準(zhǔn)備黨員的頭腦覺(jué)悟,促進(jìn)班級(jí)同硯之間學(xué)習(xí)、生涯的交流。
2、增強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼續(xù)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),引發(fā)同硯愛(ài)國(guó)熱情,指導(dǎo)同硯爭(zhēng)那時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新生長(zhǎng)的歷程中立功立業(yè),充實(shí)展示我們班的優(yōu)越精神風(fēng)貌。
四、流動(dòng)時(shí)間:
年4月日
五、流動(dòng)地址:
閩侯善恩小學(xué)
六、流動(dòng)流程:
(一)前期事情:
1、向全班同硯征求流動(dòng)意見(jiàn),充實(shí)行展班級(jí)同硯的智慧才智,同時(shí)到達(dá)在班級(jí)同硯間宣傳流動(dòng)的目的。
2、班團(tuán)委開(kāi)會(huì),確定流動(dòng)方案,做好活悅耳員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學(xué)的先生,體會(huì)該小學(xué)詳細(xì)狀態(tài),以及商討流動(dòng)時(shí)間、流動(dòng)資料等問(wèn)題。
4、組織同硯到各宿舍網(wǎng)絡(luò)廢舊書(shū)紙、塑料瓶,網(wǎng)絡(luò)好后,統(tǒng)一賣到廢品接納站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買(mǎi)書(shū)籍,和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同硯學(xué)唱《善恩園有愛(ài)》,以便到時(shí)能夠同善恩園的
6、宣傳委員作好流動(dòng)海報(bào)的宣傳事情,讓更多的人能體會(huì)這次流動(dòng)。
7、班級(jí)干部對(duì)善恩小學(xué)舉行實(shí)地考察,并與善恩小學(xué)的先生舉行一些流動(dòng)當(dāng)天狀態(tài)的友好協(xié)商。
(二)流動(dòng)階段:
1、班級(jí)同硯于流動(dòng)當(dāng)天早上8:30群集完畢并搭車前往。
2、9:00―9:20流動(dòng)前準(zhǔn)備,分好各小組。
3、第一階段:
舉行一個(gè)簡(jiǎn)樸的送書(shū)儀式,將在流動(dòng)之前在班級(jí)網(wǎng)絡(luò)廢品的錢(qián)買(mǎi)的書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小故事的書(shū)籍。
第二階段:
將同硯分成兩組,對(duì)于低年級(jí)同硯,主要是和他們一齊做一些群眾游戲,如帶球跑等流動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同硯,主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、義士的故事,以及共青團(tuán)若何降生等資料。
第三階段:
同善恩園的
4、摒擋物品,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返校。
(三)后期事情:
1、召開(kāi)班級(jí)全體同硯座談會(huì)。讓人人談一談對(duì)此次流動(dòng)的看法,以及人人在此次流動(dòng)中受到的感悟和教育。
2、完成流動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。
七、流動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào):20元
條幅:30元
交通費(fèi):101元
流動(dòng)獎(jiǎng)品:50元
礦泉水:20元
總計(jì):220元
五四青年節(jié)約動(dòng)方案6
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)101周年。為教育指導(dǎo)我園團(tuán)員繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,營(yíng)造優(yōu)越的校園文化氣氛,促進(jìn)西席及家長(zhǎng)幼兒的周全生長(zhǎng),進(jìn)一步培育青少年一代的愛(ài)國(guó)主義情懷。我園決議開(kāi)展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)101周年系列流動(dòng),詳細(xì)方案如下:
一、流動(dòng):傳承五四薪火 展現(xiàn)新我風(fēng)貌
二、流動(dòng)內(nèi)容:
1、“生長(zhǎng)我生長(zhǎng)”字畫(huà)攝影征集流動(dòng)
2、“生長(zhǎng)我生長(zhǎng)”字畫(huà)攝影展及評(píng)選流動(dòng)
三、流動(dòng)時(shí)間:4月下旬至5月初
系列流動(dòng)之——“生長(zhǎng)我生長(zhǎng)”字畫(huà)攝影征集流動(dòng)
1、流動(dòng)主題及內(nèi)容:本次競(jìng)賽以“生長(zhǎng)我生長(zhǎng)”為主題,旨在指導(dǎo)青年西席及幼兒、家長(zhǎng)以字畫(huà)影的藝術(shù)形式來(lái)反映協(xié)調(diào)社會(huì)、協(xié)協(xié)調(diào)我們優(yōu)美的校園、家園,顯示青少年一代在祖國(guó)溫暖的懷抱里康健生長(zhǎng)、快樂(lè)生涯。
2、作品種別及規(guī)格要求:
(1)書(shū)法繪畫(huà)手事情品:書(shū)法、、卡通繪畫(huà)、、撕貼等形式均可,作品巨細(xì)為8k,并附50—101字以內(nèi)的說(shuō)明。(面向中、買(mǎi)辦幼兒)
(2)攝影作品:彩色、是非均可,尺寸為12英寸(35厘米×24厘米),并附50—101字以內(nèi)的說(shuō)明。攝影作品若有電子稿本,一起上交(面向西席與家長(zhǎng))。
(3)要求:
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名(繪畫(huà)、攝影作品各一名) 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品60元禮包一個(gè)
二等獎(jiǎng)6名(繪畫(huà)、攝影作品各三名) 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品40元禮包一個(gè)
三等獎(jiǎng)10名(繪畫(huà)、攝影作品各五名) 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品25元禮包一個(gè)
優(yōu)異獎(jiǎng)若干(約50——60名) 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品10元禮包一個(gè)
4、流動(dòng)時(shí)間:5月2日前上交,逾期不候。
5、本次競(jìng)賽優(yōu)異作品將于展出后宣布名次,評(píng)審效果宣布于本園網(wǎng)站。
注:我們小班只要求以攝影作品的形式加入,請(qǐng)想加入的家長(zhǎng),按要求于5月2日前上交攝影作品。
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